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关于做好2020年初中起点乡村教师公费定向培养计划招生工作的通知

来源: 发布时间:2020-06-17 08:09:15 浏览次数: 【字体:

  全区各初中学校:

  为切实加强我区乡村教师队伍建设,根据省教育厅关于做好2020年湖南省初中起点乡村教师公费定向培养计划招生工作系列文件及市教育局相关通知精神,按照“自愿报名、择优录取、公费培养、定向定期服务”原则,2020年我区继续实行初中起点乡村教师公费定向培养计划,为做好今年的招生工作,现将有关事项通知如下:

  一、组织领导

  区教育局成立乡村教师公费定向培养计划招生工作领导小组,由涂华军任组长,杨志华、陈少栋、黄娟任副组长,组织人事股、基教股、纪检监察组主要负责同志为成员,具体工作由组织人事股负责实施。

  二、招生计划、招生专业及培养学校

  根据上级文件和我区申报的情况,2020年我区初中起点公费定向培养计划分为7类,共计97人(附件1)。

  1.省项目计划初中起点本科层次初中教师5人,培养学校为湖南文理学院和怀化学院。其中湖南文理学院2人(化学1人,生物科学1人);怀化学院3人(物理学1人,化学1人,生物科学1人)。

  2.省项目计划初中起点本科层次小学教师25人,培养学校为湖南第一师范学院、湖南文理学院、长沙师范学院。其中湖南第一师范学院20人(汉语言文学4人,数学与应用数学5人、英语2人,科学教育5人,教育技术学3人,小学教育1人);湖南文理学院3人(汉语言文学1人,小学教育2人);长沙师范学院2人(小学教育2人)。

  3.省项目计划初中起点专科层次小学教师8人,培养学校为湘南幼儿师范高等专科学校。

  4.省项目计划初中起点专科层次幼儿园教师12人,培养学校为长沙师范学院。

  5.市项目计划初中起点本科层次初中教师12人,培养学校为湖南文理学院(汉语言文学6人,数学与应用数学6人)。

  6.市项目计划初中起点专科层次小学教师25人,培养学校为湖南幼儿师范高等专科学校。

  7.市项目计划初中起点专科层次小学男教师10人,培养学校为湖南幼儿师范高等专科学校。

  三、培养模式

  1.本科层次各类教师采用二·四分段培养模式。学生入学后前2年注册中职学前教育专业学籍;中职阶段修业期满,成绩合格者由培养学校颁发中职层次学前教育专业毕业证书。同时,参加当年普通高校对口招生考试,考试成绩达到省当年划定录取分数线的,经正式办理高考录取手续后升入本科层次学习4年,招生计划纳入当年全省普通高校本科招生计划。本科修业期满,成绩合格者由培养学校颁发四年制本科毕业证书,符合学士学位授予条件的,颁发学士学位证书。对于当年参加了普通高校对口招生考试,考试成绩未达到省当年划定录取分数线的学生,原签订的公费定向培养协议书终止,培养学校不再进行后续阶段培养,学生自谋职业。

  2.专科层次各类教师采用五年一贯制专科的培养模式。

  四、培养经费

  根据《湖南省人民政府办公厅关于印发<教育领域省与市县财政事权和支出责任划分改革实施方案>的通知》(湘政办发〔2020〕15号),省级项目计划所需培养经费由省与市县财政按7:3比例分担,市州项目计划所需培养经费由市县财政承担。

  五、报名条件

  1.热爱祖国、热爱教育事业,品行良好,遵纪守法。

  2.持鼎城区户口的2020年应届初中毕业生,参加常德市2020年中考且考生中考总成绩达到市级示范性高中平均录取控制分数线。

  3.截止到2020年8月31日,年龄未满18周岁(2002年9月1日及以后出生)。

  4.身体健康,体检合格。体检标准按《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)和《教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)的规定执行。

  5.热爱乡村教育事业,自愿报考初中起点本科层次的公费定向培养师范生,且保证毕业后在鼎城区乡村学校的服务期限不少于6年;自愿报考初中起点专科层次的公费定向培养师范生,且保证毕业后在鼎城区乡村学校或幼儿园的服务期限不少于5年。

  六、招生办法及程序

  1.公布招生计划。年度招生计划下达后,区教育局和各初中学校应利用各种宣传媒体,向社会公布招生政策和我区的招生计划数。

  2.个人自愿报名。符合报名条件的应届初中毕业生持本人户口簿(含经考生本人及其法定监护人签名确认的户口簿复印件1份)、学生素质报告表(或学生手册)到所在毕业学校报名。在常德市范围内异地就读且符合报名条件的我区户籍的应届初中毕业生,应持本人户口簿(含经考生本人及其法定监护人签名确认的户口簿复印件1份)、学生素质报告表(或学生手册)到鼎城区教育局人事股报名。

  报名时,应按《2020年湖南省初中起点乡村教师公费定向培养计划招生考生报名登记表》(以下简称《报名登记表》,附件2)栏目及有关要求,客观准确地填写专业方向志愿和其他有关信息,并贴好相片。

  报本科层次初中教师、小学教师的考生只能填报一个培养学校,最多填报该培养学校的2个招生专业志愿,其中1个为直接志愿,1个为服从志愿。报考专科层次的考生,只能在省级项目计划小学教师、幼儿园教师,市级项目计划小学教师和小学男教师中选择一项作为申报志愿。

  3.毕业学校初审推荐。考生报名登记表提交后,考生所在的初中毕业学校应依据其在校表现情况,对考生的报考信息、报考资格和报考志愿进行审核,在报名登记表上签署审核意见,并将符合条件考生的报名登记表和户口薄(复印件)上报区教育局。初中毕业学校审查未通过的考生,不得进入下一招生工作程序。

  4.区教育局初选。区教育局依据初中毕业学校上报的材料,以及异地就读考生提交的报名材料,对所有报名考生的考生信息、报考资格和报考志愿进行审核,并在报名登记表上签署审核意见。未通过报考资格审核的考生,不得进入下一招生工作程序。在审查各校推荐考生报考资格的基础上,区教育局按以下程序确定体检考生名单:

  ①报考本科层次的考生,依据考生填报的直接志愿,按省下达招生来源计划数分专业按考生中考总成绩从高分到低分等额确定体检考生名单。如填报直接志愿的人数达不到规定人数,则从填报了服从志愿的考生中按中考总成绩由高分到低分调剂补充;调剂补充后仍未达到规定人数的,按实际推荐的合格人数确定。当招生来源计划数>3时,按40%的比例实施男女招生比例相对均衡政策,按考生中考总成绩从高分到低分的原则,确定体检考生名单。

  ②报专科层次的考生,按考生中考总成绩从高分到低分的原则,等额确定体检考生名单。当招生来源计划数>3时,按40%的比例实施男女招生比例相对均衡政策,按考生中考总成绩从高分到低分的原则,确定体检考生名单。

  当出现考生中考总成绩相同且需要选拔时,按考生的中考语文、数学、英语三科总成绩择优选拔;当中考语文、数学、英语三科总成绩相同时,依次按中考语文成绩、中考数学成绩择优选拔。

  区教育局将初选考生名单在推荐学校和区教育局主要媒体公示3个工作日,公示无异议后由区教育局组织初选的考生体检。

  5.体检。区教育局按确定后的体检考生名单,统一组织考生到县级及以上医院进行体检。体检合格的考生方可进入下一招生工作程序。因考生主动放弃体检、体检不合格或其他原因出现缺额时,按照确定体检考生名单的办法等额确定递补体检考生。

  6.签订协议。区教育局统一组织体检合格考生及其法定监护人与区人民政府签订《公费定向培养协议书》(一式四份)。凡非考生本人及其法定监护人签订《公费定向培养协议书》的,视为考生自动放弃招生录取资格,所涉及考生不得进入下一招生工作程序。

  7.市教育局审核和预录取。市教育局在全面审查招生计划和考生报考信息、考试成绩、体检结论和《公费定向培养协议书》的基础上,进行预录取。

  8.录取。培养学校根据规定的招生政策、程序和标准,对市教育局预录取情况及预录考生名册进行审核。审核完毕后,确定拟录取考生名单,拟录取考生名单通过培养学校官方网站向社会公示5个工作日,公示无异议的考生方可录取;公示有异议的考生,由培养学校会同有关市、县教育局进行调查核实,调查核实情况符合所规定招生政策的方可录取,调查核实情况不符合所规定招生政策的不能录取。公示与调查核实工作完成后,由培养学校在考生《报名登记表》上签署是否录取的意见,并填写《2020年湖南省初中起点乡村教师公费定向师范生招生录取考生名册》,公费定向师范生新生的个人报考材料由培养学校负责装入公费定向师范生的个人档案。培养学校将录取考生的《报名登记表》和《2020年湖南省初中起点乡村教师公费定向师范生招生录取考生名册》(含电子文档)报送省厅,经省厅审核备案后,培养学校发放录取通知书。

  9.入学。录取考生持录取通知书到培养学校报到,新生入学后,培养学校在入学一个月内对公费定向师范生进行资格复审。复审合格者,培养学校在其《公费定向培养协议书》上签字、盖章,《公费定向培养协议书》正式生效;不合格者,则不能取得公费定向师范生资格,并按国家有关招生和学生管理规定处理。培养学校在《公费定向培养协议书》上签字、盖章后,应负责将《公费定向培养协议书》寄送达各协议方,并存入公费定向师范生的个人档案。

  七、相关政策

  1.男女招生比例相对均衡政策。根据湘政办发〔2015〕114号文件精神,为提高乡村初中、小学教师队伍建设的整体质量,促进公费定向师范生中的男女生比例相对均衡,2020年,在本科层次初中教师、本科层次小学教师、本科层次小学教师(扶贫)、专科层次小学教师、专科层次小学教师(扶贫)公费定向培养招生工作中,当普通计划分专业招生来源计划数>3时,继续实施男女招生比例相对均衡政策,在生源条件充足的情况下,男、女生录取比例原则上均不低于40%(小数点一律余进,下同);在生源条件不足的情况下,按实际情况执行。落实男女招生比例相对均衡政策的工作原则是:在相应工作环节中,应首先根据招生来源计划并结合有关政策分别在男、女考生中择优确定40%比例的男生考生和女生考生,然后再在剩余相关考生中,根据有关政策择优确定剩余20%比例的相应考生;男生或女生生源条件不足时,相应的男生考生或女生考生的缺额应与剩余20%比例的考生名额统一根据相关政策择优选拔。

  2.公费定向师范生毕业后到签定协议的县以下乡村初中、小学、幼儿园任教,本科层次不少于6年,专科层次不少于5年。

  3.公费定向师范生在校学习期间的学费、住宿费、教材费和军训服装费由财政承担,省级项目计划所需费用由省县两级财政承担,市州项目计划所需费用由市州级财政承担;并按国家和省有关规定享受奖助学金等资助政策,在资助政策规定的范围内与其他在校生享受同等待遇。

  4.公费定向师范生在校学习期间,不得转学校或转专业。

  5.公费定向师范生应在毕业当年上岗前通过国家中小学教师资格统一考试,并取得相应的教师资格,符合相应教师执证上岗条件,否则,按违约情形处理。

  6.公费定向师范生在协议规定的服务期内,不得脱产攻读普通硕士学位,但可在职攻读教育硕士专业学位。

  7.公费定向师范生在协议规定的服务期内,经县级教育行政部门批准,可在签订协议的县以下乡村初中、小学、幼儿园间流动或从事教育管理工作。

  8.未能履行协议的公费定向师范生,要按规定退还所享受的公费教育费用并缴纳违约金。

  八、工作要求

  1.高度重视。乡村中小学、幼儿园教师公费定向培养工作是省市区促进教育均衡发展,加强教师队伍建设,实施教育强省战略的重要举措,政策性强、社会关注度高,各学校要充分认识其重大意义,要成立专门工作班子,加强组织领导,精心组织,规范操作。

  2.大力宣传。要采取多种形式将公费定向培养招生政策和新变化传达到每一个毕业学生及其家长,并向社会广泛宣传。要动员广大优秀应届初中毕业生积极报考乡村初中、小学、幼儿园教师公费定向师范生,特别是今年招生政策的新变化,要向学生宣传到位;要引导和支持优秀毕业生报考公费定向师范生,确保今年招生工作顺利进行。

  3.严格执行招生程序。整个招生过程要确保公开、公平、公正,不准人为设置任何报名限制条件,做到招生政策和招生计划公开,招生录取程序规范,确保公平公正,各审核环节工作严谨、细致、准确。严禁以各种名义进行乱收费。凡因工作失误或失职,造成不良后果的,本着“谁出错、谁负责”的原则,严肃追究相关人员责任。凡在招生工作中违规违纪的一律严肃查处。

  4.报名时间。2020年6月22日上午8点30分开始至24日下午5点30分止,将报考考生的《报名登记表》、《报名汇总表》(附件3)、户口簿复印件及考生近期同底1寸照片(与报名登记表一致)2张交教育局人事股,《报考汇总表》发电子邮箱至524071382@qq.com。联系人:黄高军,电话:7379268。

  附件:

       1.鼎城区2020年乡村教师公费定向培养招生计划表

  2.2020年湖南省初中起点乡村教师公费定向培养计划招生考生报名登记表

  3.鼎城区2020年公费定向培养乡村教师报名汇总表

  常德市鼎城区教育局

  2020年6月12日

  附件1

鼎城区2020年初中起点乡村教师公费定向培养招生计划表

市州

县市区

总计

省级项目计划

市州项目计划

备注

合计

初中起点本科层次初中教师

初中起点本科层次小学教师

初中起点专科层次小学教师

初中起点专科层次幼儿园教师

合计

初中起点本科层次初中教师

初中起点专科层次小学教师

初中起点专科层次小学男教师

常德市

鼎城区

97

50

5

25

8

12

47

12

25

10















培养学校及本科专业设置说明:

    1.省项目计划初中起点本科层次初中教师5人,培养学校为湖南文理学院和怀化学院。其中湖南文理学院2人(化学1人,生物科学1人);怀化学院3人(物理学1人,化学1人,生物科学1人)。

    2.省项目计划初中起点本科层次小学教师25人,培养学校为湖南第一师范学院、湖南文理学院、长沙师范学院。其中湖南第一师范学院20人(汉语言文学4人,数学与应用数学5人、英语2人,科学教育5人,教育技术学3人,小学教育1人);湖南文理学院3人(汉语言文学1人,小学教育2人);长沙师范学院2人(小学教育2人)。

    3.省项目计划初中起点专科层次小学教师8人,培养学校为湘南幼儿师范高等专科学校。

    4.省项目计划初中起点专科层次幼儿园教师12人,培养学校为长沙师范学院。

    5.市项目计划初中起点本科层次初中教师12人,培养学校为湖南文理学院(汉语言文学6人,数学与应用数学6人)。

    6.市项目计划初中起点专科层次小学教师25人,培养学校为湖南幼儿师范高等专科学校。

    7.市项目计划初中起点专科层次小学男教师10人,培养学校为湖南幼儿师范高等专科学校。


  附件2

  2020年湖南省初中起点乡村教师

  公费定向培养计划招生考生报名登记表

姓 名


性别


民族


出生年月


照片

身 份

证 号


户籍所在地

县   乡(镇)

全 国

学籍号


政治面貌


健康

状况


身 高

      (cm)

毕业学校


爱好

特长


担 任

职 务


家庭地址


联 系

电 话


录取通知书收件人


邮 寄

地 址


邮政编码


家庭主要成员

姓 名

称谓

政治

面貌

职 业

工作单位

联系电话

备注





























中考

成绩

总成绩

语文

数学

英语







加分后的

总成绩

备注














报考

志愿

项目计划来源


培养类型


培养层次


培养学校


挂靠学校


直 接 志 愿

服 从 志 愿

招生专业:       (□乡镇计划

定向乡镇名称:     (□民族乡计划

招生专业:         (□乡镇计划

定向乡镇名称:      (□民族乡计划

在校获奖

情  况


毕业学校

推荐意见

(公章)

                              年  月  日

中考成绩总平均分


面试

成绩


考 生

总成绩


体检

结论


县市区

教育(体)

局意见

(公章)

                               年  月  日

市州教育(体)

局预录取

意  见

       (公章)

                  年  月  日

挂靠学校

录取意见

(公章)

     年  月  日

培养学校

录取意见

(公章)

     年  月  日

省教育厅

审核备案

意  见

       (公章)

                  年  月  日

备 注














































  注:①本表双面印制;②中考成绩中所列科目口径与考生户籍所在县市区一般普通高中计划内招生录取控制分数线(等第)所包含的科目一致;③“加分后的总成绩”栏中填写民族乡少数民族考生加分后的中考成绩,其他考生不需填写;④“报考志愿”栏中,如要填报乡镇计划或民族乡计划志愿的,须根据相应的招生计划填写所定向的乡镇名称,并在相应的方格上划“√”;⑤无挂靠培养的,“挂靠学校录取意见”不需填写。

  附件3

  鼎城区2020年公费定向培养乡村教师报名汇总表

  学校名称(盖章): 填表日期:2020年 月 日 负责人签字:

姓名

市网学籍号

性别

民族

出生年月

政治面貌

报考层次

及类型

培养学校

志愿信息

联系电话

直接志愿

服从志愿















































































































终审:鼎城区人民政府
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